LISTA COMPLETA DE TRABALHOS - PESQUISA POR NOME DO AUTOR

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Janete F. Klein Köhnlein

Sobre a concepção empirista-indutivista no ensino de ciências
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Jesuina Lopes de Almeida Pacca

Formação do professor de ciências no brasil: tarefa impossível?
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Os problemas de método de pesquisa em psicologia apontados por Vygotsky e os testes sobre conceitos relacionados a circuitos elétricos
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Jésus de Oliveira

Concepções e métodos de avaliação da aprendizagem da física utilizados em escolas de segundo grau de belo horizonte
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João Batista Siqueira Harres

Formação inicial e investigação na escola: futuros professores pesquisando idéias prévias
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João José Caluzi

A história e a filosofia da ciência subsidiando a construção de atividades didáticas para o ensiino médio de física em nível médio
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João Muzinatti

Uma aula sobre o efeito fotoelétrico no desenvolvimento de competências e habilidades
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João Paulino Vale Barbosa

Estudo da evolução dos modelos pessoais de energia
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João Zanetic

Física e arte: uma ponte entre duas culturas
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José André Peres Angotti

A reconstrução racional e a prática educacional em física
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ZDP - potencialidade para a construção de estratégias de desempenho educacional
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José Francisco Custódio

Princípios de conservação e construção de modelos por estudantes do ensino médio
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José Lourenço Cindra

A evolução das idéias relacionadas aos fenômenos térmicos e à eletricidade: algumas similaridades
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José Luís Michinel

Discursos divergentes na física: possíveis implicações para o ensino superior
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Jose Pinho Alves

Atividade experimental: uma alternativa na concepção construtivista
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Juarez Melgaço Valadares

Continuidade e ruptura no trabalho coletivo de professores
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Julia Salinas

Lenguaje matemático y realidad material en la enseñanza y el aprendizaje de la física en la enseñanza y el aprendizaje de la física
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Jurandyr C.N.L. Neto

Ensino de tecnologia: uma investigação em sala de aula
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