P01	ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO, EXPERIMENTAÇÃO, AÇÃO E LINGUAGEM
	Alessandra Marques Ferreira dos Santos
P02	FÍSICA COMO CONSTRUÇÃO HUMANA - OS PRIMEIROS PASSOS
	André Batista Noronha Moreira
P03	O LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA E SUAS ATIVIDADES: UMA ANÁLISE DA PRESENÇA DAS COMPETÊNCIAS GERAIS DO ENEM NO ESTUDO DAS LEIS DE NEWTON E SUAS APLICAÇÕES
	Andreza Fernanda Concheti
P04	PRINCÍPIOS DE CONSERVAÇÃO EM COLISÕES: APLICAÇÃO EM REAÇÕES NUCLEARES. ELABORAÇÃO DE TEXTO DIDÁTICO E MATERIAL ILUSTRATIVO
	Diogo dos Santos e Marta de Souza Rodrigues
P05	PARA QUE ENSINAR E PARA QUE APRENDER FÍSICA: COMO FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA RESPONDEM A ESTA QUESTÃO?
	Fernanda Angelon Sotto
P07	EXPERIMENTOS VIRTUAIS EM DISCIPLINAS TEÓRICAS DE MECÂNICA
	Glauco Gomes Moreno Senhora
P08	NARRATIVAS DE FICÇÃO E ENSINO DE FÍSICA NA CONTEMPORANEIDADE
	Lucas Bizarria Freitas
P09	PROJETOS DE FÍSICA: UNINDO PASSADO E PRESENTE
	Marta de Souza Rodrigues e Silvana Duarte Bezerra
P10	EXPERIMENTOS VIRTUAIS DE MECÂNICA
	Monaliza da Fonseca
P12	PROCESSO DE CRIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA VIRTUAL “CONTINUIDADE”
	Pedro Leonidas Oseliero Filho
P13	LIBERDADE EM ESCOLAS DEMOCRÁTICAS: O CASO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EMEF DESEMBARGADOR AMORIM LIMA
	Silvana Duarte Bezerra
P14	EXPERIMENTOS VIRTUAIS EM DISCIPLINAS TEÓRICAS DE MECÂNICA/ ASPECTOS FÍSICOS DO EXPERIMENTO “PLANO INCLINADO BIDIMENSIONAL”
	Suelen Fernandes de Barros
P15	PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DA CONTEXTUALIZAÇÃO SÓCIO-CULTURAL NO TEMA DA FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
	Valéria Rosa Martins
P16	CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE EXPERIMENTOS DEMONSTRATIVOS UTILIZADOS EM CENTROS DE CIÊNCIA E PROJETOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
	Gabriel Oliveira Steinicke