Sessão Coordenada 55: História, Filosofia e Sociologia da ciência no ensino CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DAS (PSEUDO) CIÊNCIAS PARA A ABORDAGEM DA NATUREZA DA CIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO - Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira EDUCAÇÃO SUPERIOR EM QUÍMICA ENTRE TEXTO E IMAGEM: TENDÊNCIAS DE ENSINO A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS DE 1900 A 1939 - Karina Aparecida De Freitas Dias De Souza, Paulo Alves Porto PRESCRIÇÕES HISTORIOGRÁFICAS E SABERES ESCOLARES: ALGUNS DESAFIOS E RISCOS - Thaís Cyrino De Mello Forato, Roberto De Andrade Martins, Maurício Pietrocola SUBSÍDIOS PARA FORMAÇÃO DOCENTE: A PRESENÇA (OU AUSÊNCIA) DAS MULHERES EM ARTIGOS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM PERIÓDICOS BRASILEIROS DE QUÍMICA - Helder Eterno Silveira, Pedro Cunha Pinto Neto UMA DISCUSSÃO SOBRE A UTILIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE CÉLULA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL - Caroline Belotto Batisteti, Éder Pires De Camargo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco De Araujo, João José Caluzi |