Sessão Coordenada 32 : Formação de professores de ciências

Coordenador: OTAVIO ALOISIO MALDANER

AÇÕES DE ESTAGIÁRIAS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA EM PROPOSTA DE INOVAÇÃO CURRICULAR. - Marli Dallagnol Frison, Otavio Aloisio Maldaner, Caroline Luana Lottermann, Jose Claudio Del Pino

FASES DE DESENVOLVIMENTO PROFISISONAL DE PROFESSORES EM SITUAÇÃO DE INOVAÇÕES CURRICULARES NO NÍVEL MÉDIO.- Ivani T. Lawall, George Shinomiya, Maxwell Siqueira, Elio Ricardo, Mauricio Pietrocola

HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA COM QUADRINHOS.- Letícia Santos Carvalho, André Ferrer Martins

HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NOS CURRICULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA E QUÍMICA DA UFRN. - Giulliano Segundo Pereira, André Ferrer P. Martins

RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA EM CONFIGURAÇÕES CURRICULARES DE CURSOS DE LICENCIATURA. - Edna Falcão Dutra